martes, 14 de abril de 2020

TAREAS PARA LA SEMANA DEL 14 AL 17 DE ABRIL.

HOLA CHIC@S: 
ESPERAMOS QUE ESTAS VACACIONES HAYAN IDO MUY BIEN CON VUESTRAS FAMILIAS EN CASA. 

OS DEJAMOS LAS TAREAS DE ESTA SEMANA:

MARTES 14





CIENCIAS NATURALES


Comenzamos tema 6. Actividades a realizar:
Pág 87 ej. Lee y comprende.
Pág 88 ej. 2
Pág 89 ej. 3, 4, 7 


MÚSICA 

  • A partir de esta semana y en las siguientes, una tarea que vas a tener que hacer en Música es investigar poco a poco en esta web interactiva.  
  • Hay diferentes bloques de contenidos y niveles de dificultad. *En un cuaderno deberás apuntar qué actividades has probado y brevemente explicar cómo te han salido y si te han gustado o no y porqué. 


                                                       https://aprendomusica.com/   

  •  Además en esta semana debes realizar estos dos ejercicios musicales con la ayuda de los siguientes enlaces: 

1º En el primer ejercicio deberás conseguir realizar un juego de ritmo y de coordinación, fíjate en este tutorial: 


                           https://www.youtube.com/watch?v=IDT_N5Lf4jI  
  
 2º  En el segundo ejercicio deberás realizar el musicograma del vídeo (un musicograma= seguir y leer figuras musicales que aparecen siguiéndolas con percusión corporal o instrumental)  Lectura rítmica E.Grieg. “En la cueva del rey de la montaña”. Sigue el musicograma con percusión corporal: palmas, pies, palmas en rodillas… o instrumental (por ejemplo golpeando un pequeño objeto en la mesa) 

                            https://www.youtube.com/watch?v=Wk43IDUQmTk 

  •  No olvides seguir repasando las partituras del dossier de música  de vez en cuando. 


MIÉRCOLES 15

LENGUA

Comenzamos el tema 11. “LA POESÍA”
Lectura de la página 188 y visionado del vídeo:



Ejercicios 21,23 y 24 de la página 189


SOCIALES

Comenzamos tema 7:
Escuchamos  el vídeo “Los Reinos Cristianos” siguiendo el libro de texto




Ejercicio 1. Realiza un esquema con los 4 reinos cristianos que se formaron
Ejercicio 2. Dibuja una pirámide con los tres estamentos o grupos sociales.



FRANCÉS

Entrad en el blog de Francés.

  1. Debéis escuchar el vídeo
  2. Fijaros en los nombres de los meses del año
  3. Podéis realizar las actividades on line
  4. En el cuaderno de francés debéis escribir los meses del año y en cada uno de ellos dibujad un dibujo que haga alusión al mismo tenéis como ejemplo la imagen que os he colgado en el blog
(Las actividades de francés se enviarán al correo de Puri.)
COURAGE!!!!
C´EST TRES FACILE!!!



JUEVES 16

MATEMÁTICAS

Empezamos Tema 11 
  •  Ejercicios pág. 158- 159 ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 6 y


  • De la pág 160 ejercicios 1, 2 y 3. 



ENGLISH

Do you remember the SVC (Subject – Verb - Complements)?

You must write 10 sentences using your irregular verbs sheet (Use the verbs you want from 1 to 40). You only can use their infinitive form (first column) Try not to do simple sentences such as I like  bananas. (That is too easy for you) .

Then you will do the same sentences but in interrogative form, and finally in negative form.

HINTS:
Af. S+V+C
Neg. S+don`t+V+C
Int. Do+S+V+C?



ARTS


         VIERNES  17


LENGUA

Página 190 ejercicio 26 y 28


MATES
161. Ej. 9, 11, 12
162. Ej. 13, 15, 16
163 Ej. 17, 19, 20



VALORES
Esta situación que estamos viviendo es nueva para el mundo. Seguramente nos enseñará que no todo es malo.
Cita 5  aspectos positivos tanto a nivel personal como social que estás viviendo estos días.






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